儿童舞蹈训练自项目构想至开展宣传的过程中，组织者往往会产生不断的疑虑和不安：参加者会有多少?够不够开班人数?教室还应该准备些什么用具?选定的教师能不能教好并吸引孩子等等。只要宣传工作做得到位，就应该抛开这些疑虑，全身心地去安排计划。

首先，登记时，应张贴枟登记者须知枠，包括几天后来看编班情况、上课时间、上课地点及购买练功衣物等事宜，使报名者熟知课前准备的程序和准确时间。同时，留下最终决定开班或不开班的伏笔，为组织者腾出一定的决断时间作为缓冲，即假设报名人数不够开班而决定取消此活动的回旋时间。

其次，每一个前来咨询或报名者，都应尽可能地留下他们的地址、电话，便于登记期间了解、通知一些情况变化和进行相应的工作。

登记工作决定着舞蹈班的生源，自然地牵扯着组织者的心态。然而，从以往的经验看，一些社会办班刚开始生源情况并不理想，经过一段时间的训练，形成活的广告，生源情况就会有较好的变化。这表明，行动也是一种广告，教师教得好，孩子有明显的形体进步，就会形成一种再宣传，从而吸引、影响其余观望的孩子和家长，使舞蹈兴趣班不断壮大。

所以，扎实认真地抓好各方面工作的落实是举办好舞蹈班的保障。