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儿童舞蹈教学-游戏教学课堂火候控制
时间:2013-05-31 10:29:44 来源:中舞网
运用游戏进行儿童舞蹈教学需要注意的是课堂火候的把握。孩子们一旦玩儿得太尽兴会难以抑制地发出很大的噪音,这会给培训班的整体教学氛围带来负面影响。有必要在游戏之前跟孩子们强调一下注意听讲的重要性。还有,时刻注意他们的情绪反应,当事态发展地越来越疯狂时,教师通常都能觉察到。当这样的情况发生时,可以换一个安静点儿的活动,稍稍平复一下孩子们过于高涨的情绪。
另一个需要考虑的因素就是课堂上的游戏规则。每场游戏开始前,都要跟孩子们讲解游戏规则,确保每个孩子都清楚。也可以启发他们自己回忆曾经玩过的游戏的游戏规则,时时提醒自然记忆犹新。
教师还可运用想象力编创游戏,或者按自己的教学需求改编已有的儿童游戏,制定适合舞蹈教学的游戏规则,越创意越精彩。你可将游戏当成课堂教学的一部分,或者作为一种奖励,或者贯穿整个教学过程,这完全取决于你。
有很多有意思的游戏可供选择,变戏法儿、跳房子,或者那些陪伴你成长令你记忆犹新的其他游戏。孩子们通常都喜欢小鸡舞,他们跳起来非常可爱。
将游戏引入儿童舞蹈教学,寓教于乐,可以充分调动孩子们的兴趣,吸引他们的注意力。他们会对自己钟爱的游戏隐隐期盼,对新的游戏兴奋非常。同样这也是保持教师教学新鲜感的好方法。

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